Завершення «холодної війни». Міжнародні відносини наприкінці XX — на початку XXI ст. (11 клас. Всесвітня історія)

Тема: Завершення «холодної війни». Міжнародні відносини наприкінці XX — на початку XXI ст.

Мета уроку

Навчальна:

• Ознайомити учнів із причинами, перебігом і наслідками завершення “холодної війни”.
• Визначити ключові зміни в міжнародних відносинах наприкінці XX — на початку XXI ст.
• Проаналізувати виклики сучасного світу: російсько-українська війна, міжнародний тероризм.

Розвивальна:

• Розвивати вміння аналізувати міжнародні політичні процеси та їх вплив на Україну.
• Формувати навички критичного мислення через аналіз історичних подій та сучасних тенденцій.
• Вдосконалювати роботу з історичними джерелами та міжнародними документами.

Виховна:

• Виховувати розуміння значення дипломатії, міжнародного співробітництва та колективної безпеки.
• Формувати національну свідомість і патріотизм через аналіз російсько-української війни.
• Сприяти усвідомленню глобальних загроз, зокрема тероризму, та механізмів боротьби з ними.

Очікувані результати навчання

Після уроку учні зможуть:

1. Аналізувати основні причини та наслідки завершення “холодної війни”.
2. Визначати вплив міжнародних договорів на стабілізацію світового порядку.
3. Характеризувати глобальні виклики XXI століття (тероризм, збройні конфлікти).
4. Розкрити передумови та наслідки російсько-української війни для світової безпеки.
5. Розуміти роль України у сучасній міжнародній політиці.

Ключові компетентності:

• Вільне володіння державною мовою – робота з документами, аналітичними текстами.
• Інформаційно-комунікаційна компетентність – використання карт, статистики, аналіз медійних джерел.
• Громадянські та соціальні компетентності – розуміння міжнародних відносин та ролі України у світі.
• Критичне мислення – оцінка причинно-наслідкових зв’язків міжнародних подій.
• Екологічна компетентність – наслідки військових конфліктів для довкілля.
• Підприємливість і фінансова грамотність – вплив санкцій та військових дій на економіку.

Тип уроку: комбінований (лекція, робота з документами, дискусія, практичні завдання).

Презентація тут.