Справа Ґонґадзе: урок пам’яті для учнів 9–11 класів

До 25-х роковин із дня зникнення журналіста Георгія Ґонґадзе підготовлено спеціальний урок з історії та громадянської освіти для учнів 9–11 класів під назвою «Справа Ґонґадзе: Коли один голос голосніший за систему». Його рекомендують провести у межах Тижня пам’яті (16–22 вересня) або протягом кількох наступних тижнів після цієї дати.

Матеріали уроку для закладів середньої освіти доступні онлайн і включають:

• докладний план уроку;
• довідкову інформацію про Георгія Ґонґадзе та історичний контекст;
• інтерактивні завдання й методичні рекомендації для вчителів;
• додаткові ресурси для глибшого опрацювання теми.

Цей урок створений для того, щоб учні старших класів мали змогу дізнатися, ким був Георгій Ґонґадзе, яке значення мала його журналістська діяльність для розвитку громадянського суспільства в Україні, чому створення інтернет-видання «Українська правда» стало поворотним моментом, а також яке місце у сучасній історії посідає так званий «касетний скандал». Окрім цього, учні зможуть глибше осмислити роль свободи слова у становленні демократичних процесів в Україні.

Розробка уроку відбулася у співпраці з «Премією імені Георгія Ґонґадзе» та громадською організацією «Вчися».

Над створенням освітнього матеріалу працювали:

• Марина Кафтан — експертка з контенту (громадянська та історична галузь) Офісу впровадження НУШ, авторка модельних навчальних програм і підручників з громадянської та історичної галузі НУШ;
• Юлія Топольницька — викладачка кафедри новітньої історії України КНУ імені Тараса Шевченка, кандидатка історичних наук, авторка модельних навчальних програм, підручників, методистка ГО «Вчися»;
• Анастасія Абрамець — директорка Премії імені Георгія Ґонґадзе.

Запропонований урок — це не лише вшанування пам’яті Георгія Ґонґадзе, а й можливість для молодого покоління зрозуміти цінність журналістики, свободи слова та особистої відповідальності у суспільстві.