Місяць: Вересень 2018
-
Методика навчання історії в школі

Формування навичок критичного мислення учнів в процесі використання Інтернет-ресурсів на уроках історії
Проблемі розвитку критичного мислення в процесі використання школярами Інтернет-ресурсів приділяється на сьогоднішньому етапі розвитку методики навчання історії недостатньо уваги. Методисти…
Читати » -
Головне

Настільна гра «УПА – відповідь нескореного народу»
Настільна гра «УПА – відповідь нескореного народу», щойно з’явившись, викликала шалений ажіотаж. «Маємо сотні звернень з різних куточків України із…
Читати » -
Головне

Відтепер доступні онлайн свідчення очевидців Бабиного Яру
Зібрані КҐБ 36 свідчень киян про 29-30 вересня 1941 року оприлюднили Центр досліджень визвольного руху та Архів СБУ. «…На цьому майданчику…
Читати » -
Методика навчання історії в школі

Методика організації роботи учнів з таблицями
Наступний вид умовно‑графічної наочності, який ми розглянемо, – це таблиці, що містять перелік цифрових даних або будь‑ яких інших відомостей,…
Читати » -
Головне

Збірник навчально-методичних розробок шкільних занять «Бабин Яр: пам’ять на тлі історії. Путівник для вчителя»
Український інститут національної пам’яті, Український центр вивчення історії Голокосту, Громадський комітет для вшанування пам’яті жертв Бабиного Яру та Музей історії…
Читати » -
Методика навчання історії в школі

Організація роботи учнів з історичною картою
Одним із видів наочних засобів навчання є графічна, чи умовно-графічна, наочність. До групи умовно‑графічних засобів входять історичні карти, схеми, локальні…
Читати »






